IAED 3302
İç Mekanda Çevre Kontrolü
Öğretim Elemanı: Öğr. Gör. Kadir Emre BAKIR
Dersin Amacı
Bu ders ile çevre koşullarının iç mimaride incelenmesi, tasarım ve mekana etkilerinin belirlenmesi amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Bu ders, insan gereksinimleri ve iç mekan ısıl konforu bağlamında pasif iklimlendirme (ısıtma, soğutma, havalandırma ve nemlendirme) kriterlerinin ve bu kriterlerin tasarıma nasıl aktarıldığının tartışılmasını amaçlamaktadır.
Dersin Ön Koşulu/ Yan Koşulu
Yok
Dersin Ön Koşulu/ Yan Koşulu
Yok
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Mehta M., Architectural Acoustics: Principles and Design 1st EditionO.H. Koenigsberger, Manual of Tropical Housing and Building: Climate DesignH.B Awbi, Ventilation of BuildingsC. Carter, J. De Villiers, Johan De Villiers, Principles of Passive Solar Building DesignBurberry P., Environment and ServicesLechner N., Heating, Cooling, Lighting: Sustainable Design Methods for Architects 3rd EditionA.F.E Wise, J.A. Swaffield, Water, Sanitary and Waste Services for Buildings
Akademik Dürüstlük ve Yapay Zeka
Yapay Zekâ (AI) Kullanımı:Öğrencilerin çalışmalarında dil bilgisi düzeltmesi ve akademik yazımın geliştirilmesi amacıyla ChatGPT, Grammarly vb. yapay zekâ araçlarını kullanmalarına izin verilmektedir. Ancak yapay zekâ tarafından üretilen özgün içeriklerin (örneğin analiz, paragraf yazımı, kavramsal açıklamalar vb.) toplamı, teslim edilen çalışmanın %20’sini geçmemelidir.Yapay zekâ araçlarının kullanıldığı durumlarda, öğrencilerin ödev/rapor/teslim dosyası içerisinde açık bir kullanım beyanı eklemeleri zorunludur. Bu beyanda kullanılan yapay zekâ aracının/modelinin adı, kullanım amacı ve çalışmaya nasıl katkı sağladığına dair kısa bir açıklama yer almalıdır.Örnek beyan:“Giriş paragrafının dil kontrolü ve yeniden yapılandırılması için ChatGPT-4 kullandım.”Yapay zekâ araçlarının kullanıldığı halde bunun beyan edilmemesi, akademik dürüstlük ve intihal kurallarının ihlali olarak değerlendirilecek ve gerekli disiplin işlemleri uygulanabilecektir.