HEM 413
Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği
Öğretim Elemanı: Dr. Öğr. Üyesi SİBEL ÇAYNAK
Dersin Amacı
Bu ders ile öğrencinin insan davranışları ve davranış bozukluklarının özelliklerini anlaması, ruh sağlığı hemşireliğinin temel ilkelerini kavrayarak, hastalarının bakım planını oluşturacak ve uygulayabilecek bilgi, beceri ve tutumu kazanması, ruh sağlığının korunması, tedavisi ve rehabilitasyonunun önemini kavraması amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Ruh sağlığı ve hastalıkları hemşireliği, ruh sağlığınına yönelik inanç ve tutumlar, toplum temelli ruh sağlığı hizmetleri, ruhsal durum muayenesi, gözlem yapma, görüşme yapma, tedavi edici ortak, psikiyatri hemşireliğinde etik konular, psikiyatrik hastalıklar tedavisi ve hemşirelik bakımı, psikiyatri hemşireliğinde acil durumlar.
Dersin Ön Koşulu/ Yan Koşulu
HEM117, HEM122, HEM124
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Mary C. Townsend. (2016). Ruh Sağlığı ve Psikiyatri Hemşireliğinin Temelleri: Kanıta Dayalı Uygulama Bakım Kavramları. Celale Tangül ÖZCAN. Nermin GÜRHAN(Çev. Ed.). Philadelphia: F. A. DavisCompany.Çam O, Engin E. (2014). Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği: Bakım Sanatı. İstanbul Tıp Kitabevi.Özcan A. (2015); Hemşire-Hasta İlişkisi ve İletişim. Sistem Ofset Yayıncılık.Öztürk O, Uluşahin A. (2014). Ruh Sağlığı ve Bozuklukları.Yenilenmiş 12 baskı. Ankara: Bayt Ltd. Şti.
Akademik Dürüstlük ve Yapay Zeka
Akademik dürüstlüğün ihlal edilmesi, sadece kopya çekmekle sınırlı değildir ayrıca, izinsiz alıntı yapmak, bilgi uydurmak veya atıf yapmak, başkalarının sahtekarlık hareketlerine yardım etmek, eğitmenin haberi olmaksızın daha önce kullanılan bir çalışmanın veya başka bir öğrencinin çalışmasının teslim edilmesi veya diğer öğrencilerin akademik çalışmalarına müdahale etmeyi de içermektedir. Akademik irtibakların herhangi biri ciddi bir akademik ihlaldir ve disiplin işlemi ile sonuçlanır. Antalya Bilim Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Programlarına İlişkin Direktifin 25'inci Maddesinde açıklanmaktadır