TRM 1015
Dünya Destinasyonları
Öğretim Elemanı: Doç. Dr. CANER ÜNAL
Dersin Amacı
Bu dersin temel amacı, dünya çapındaki destinasyonlar ve turizm konularını kapsamlı ve güncel bir şekilde ele almaktır. Bu ders, ilham verici birçok destinasyonu içermektedir. Öğrenciler, dünyanın en etkileyici ve simgesel yerlerini keşfedeceklerdir. Örneğin; dünyanın en yüksek şelalesinin aşağıya doğru dökülen görkemli çağlayanı, kanyonlardaki dönerek uzanan çok renkli kaya yüzeyleri ve 100 katlı gökdelenler kadar yüksek dev kum tepeleriyle dikkat çeken çöl kumulları bu yerler arasında bulunmaktadır.
Dersin İçeriği
Yeni yerler keşfetmek ve yeni kültürleri tanımak, insanı yenileyen ve harekete geçiren bir etkinliktir. Bu ders, dünya destinasyonlarını; neden büyüleyici olduklarını, ziyaretçiler için ne ifade ettiklerini ve destinasyon yönetim kuruluşlarının bu yerleri doğru şekilde yönetebilmek için neler yapmaları gerektiğini ele almaktadır.
Dersin Ön Koşulu/ Yan Koşulu
Yoktur
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Boniface, B., & Cooper, C. (2010). Worldwide destinations casebook. Routledge.& Academic Articles; Other References: https://www.turkishmuseums.com/?langId=1 https://fromhome.turkishmuseums.com/virtual-museums/ Natianal Geographic: The World's Most Beautiful Places: 100 Unforgetable Destinations
Akademik Dürüstlük ve Yapay Zeka
Akademik dürüstlük ihlalleri; kopya çekme, intihal yapma, başka bir kişinin çalışmasını kendi çalışması gibi sunma ve bir öğretim elemanının veya başka herhangi bir kişinin çalışmalarını izinsiz kullanma gibi durumları içerir ancak bunlarla sınırlı değildir. Akademik dürüstlüğe aykırı her türlü davranış ciddi bir akademik suç teşkil eder ve disiplin işlemlerine tabi tutulur.Yapay zekâ araçları yalnızca dil bilgisi kontrolü, dil geliştirme, yazım desteği ve genel akademik yardım gibi amaçlarla kullanılabilir. Ancak yapay zekâ tarafından üretilen içeriğin doğrudan kopyalanarak ödev, proje, rapor veya herhangi bir akademik çalışma olarak teslim edilmesi akademik dürüstlük ihlali ve intihal olarak değerlendirilecektir.Öğrenciler, teslim ettikleri tüm çalışmaların kendi özgün emeklerini ve yazarlıklarını yansıttığından emin olmaktan tamamen sorumludur.