LİSANS PROGRAMI · 4 YIL

İşletme

Güncel müfredat, uygulamalı eğitim ve sektör iş birlikleriyle donatılmış bir lisans programı.

Eğitim Dili: İngilizce
Derece: Lisans
240 AKTS
Döşemealtı Kampüsü

BÖLÜM HAKKINDA

Alanında güçlü bir lisans programı

Program; güçlü teorik altyapıyı uygulamalı eğitim ve staj deneyimiyle birleştirir. Öğrenciler, mezuniyet öncesinde alanlarına özgü becerileri kazanır.

Staj, sektör iş birlikleri ve uluslararası değişim programlarıyla mezunlarımızı kariyere hazırlıyoruz.

KARİYER OLANAKLARI

Alanında geniş kariyer olanakları

Mezunlarımız kamu kurumlarında, özel sektörde, akademik alanda ve uluslararası platformlarda çalışabilir; girişimcilik yoluyla kendi işlerini kurma imkânına da sahiptir.

NEDEN BU BÖLÜM?

Nitelikli Eğitim

Güncel müfredat ve uygulamalı eğitim anlayışıyla alanında yetkin mezunlar yetiştiriyoruz.

Uygulamalı Öğrenme

Teori ile pratiği birleştiren proje, staj ve uygulamalı çalışmalarla öğrenme sürecini güçlendiriyoruz.

Sektör İş Birlikleri

Staj, mentorluk ve sektör ortaklıklarıyla öğrencilerimizi mezuniyet öncesinde iş hayatına hazırlıyoruz.

Uluslararası Deneyim

Erasmus+ ve değişim programlarıyla küresel deneyim ve kariyer fırsatları sunuyoruz.

MÜFREDAT PROGRAMI

Tüm Ders Kataloğu →
4. Yıl · Güz 29 AKTS
4. Yıl · Bahar 29 AKTS
BUSI 301.

Topluluk Önünde Konuşma / Etkili İş Sunumları

5.00 AKTS 3.00 Kredi İngilizce

Öğretim Elemanı: Dr. Öğr. Üyesi Murat KAPLAN

Dersin Amacı

Dersin temel amacı, öğrencilerin topluluk önünde konuşma ve profesyonel iş sunumlarındaki yetkinliklerini ve özgüvenlerini geliştirmektir. Ders, öğrencilerin aşağıdakileri gerçekleştirmesini sağlar:etkili topluluk önünde konuşma ilkelerini anlamak;dinleyici kitlelerini ve iletişim bağlamlarını analiz etmek;net sunum amaçları ve ana mesajlar belirlemek;bilgileri tutarlı sunum yapıları halinde düzenlemek;sözel ve sözel olmayan kanallar aracılığıyla etkili iletişim kurmak;profesyonel ses ve sesletim (anlatım) teknikleri geliştirmek;etkili görsel araçlar tasarlamak ve kullanmak;örnekler, hikâyeler ve etkileşim yoluyla dinleyicilerin ilgisini çekmek;iş bağlamlarında ikna edici bir şekilde iletişim kurmak;sorulara ve zorlu durumlara etkili yanıtlar vermek;kendi sunum performanslarını değerlendirmek ve geliştirmek.

Dersin İçeriği

Öğrencilerin fikirlerini akademik, profesyonel ve iş bağlamlarında net, özgüvenli ve etkili bir şekilde aktarma becerilerini geliştirmek için tasarlanmış uygulama odaklı bir derstir. Ders, öğrencileri topluluk önünde konuşmanın ve etkili sunumun temel ilkeleriyle tanıştırır; özellikle dinleyici analizi, amaç, mesaj organizasyonu, sözel ve sözel olmayan iletişim, ses ve anlatım, görsel iletişim, ikna, hikâye anlatımı ve dinleyici etkileşimine vurgu yapar.Öğrenciler; farklı dinleyici kitleleri ve iletişim amaçları doğrultusunda profesyonel sunumları nasıl planlayacaklarını, yapılandıracaklarını, tasarlayacaklarını, sunacaklarını ve değerlendireceklerini öğrenirler. Ders ayrıca konuşma kaygısı, etkisiz anlatım, bilgi yüklemesi, uygunsuz görsel tasarım ile soruları ve dinleyici etkileşimini yönetmede yaşanan zorluklar da dâhil olmak üzere topluluk önünde konuşmada karşılaşılan yaygın sorunları ele alır.Dersin temel bileşenlerinden biri "yaparak öğrenme"dir. Öğrenciler bireysel ve grup konuşma etkinliklerine, sunum pratiklerine, iş iletişimi egzersizlerine, akran bildirim (mütalaa) oturumlarına ve resmi sunumlara katılırlar. Ders nihayetinde, öğrencilerin bilgi ve fikirleri net, amaca yönelik, dinleyici odaklı ve profesyonel bir şekilde sunulan içeriklere dönüştürme becerisi kazanmalarını amaçlamaktadır.

Dersin Ön Koşulu/ Yan Koşulu

Bulunmamaktadır.

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Dale Carnegie’s The Art of Public Speaking • Garr Raynold’s PresentationZen Beebe, S. A., & Beebe, S. J. Public Speaking: An Audience-Centered Approach. Pearson.Gallo, C. Talk Like TED: The 9 Public-Speaking Secrets of the World’s Top Minds. St. Martin’s Press. Reynolds, G. Presentation Zen: Simple Ideas on Presentation Design and Delivery. New Riders.Duarte, N. Resonate: Present Visual Stories That Transform Audiences. Wiley.

Akademik Dürüstlük ve Yapay Zeka

Bu ders kapsamında akademik dürüstlük ilkelerine tam uyum zorunludur. Tüm çalışmaların özgün olması ve kullanılan kaynakların uygun şekilde referans gösterilmesi gerekmektedir. Yapay zeka araçları yalnızca destekleyici amaçlarla kullanılabilir. Bu araçlar aracılığıyla üretilen içeriklerin doğrudan ve kaynak belirtilmeden kullanılması akademik etik ihlali olarak değerlendirilir. Öğrencilerden, yapay zeka kullanımını açık şekilde belirtmeleri ve sundukları çalışmaların akademik sorumluluğunu üstlenmeleri beklenmektedir.

Ders bilgi paketinde görüntüle → Ders PDF indir Listeye dön

AKADEMİK KADRO

Tüm Kadro →
Dr. Öğr. Üyesi
Cem KARAYALÇIN
İşletme Bölüm Başkan Yardımcısı

Etkinlik Takvimi

Tümü

Geleceğini bu programla inşa etmeye hazır mısın?

Başvurular ve burs olanakları için bizimle iletişime geç.